18.5.10

No dia 15 de Maio, assinalou-se o Dia Internacional da Família.

Para celebrar este dia, o colégio convidou os avós dos nossos alunos, para realizarem actividades lúdico pedagógicas com os seus netos.

As actividades foram todas relacionadas com o tema "Ambiente".

 

Foi uma tarde familiar muito agradável!

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17.5.10

Os alunos do 3.º e 4.º anos foram convidados a estarem presentes no lançamento do novo livro do Miguel Sousa Tavares, "Ismael e Chopin".

Foi uma experiência nova, onde os alunos puderam estar em contacto com um escritor.

 

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6.5.10

Assuntos relacionados com a Educação para a Saúde e Educação Sexual têm merecido particular atenção por parte da sociedade.

 

A área da educação para a saúde no 1.º ciclo tem como ojectivos centrais informar e consciencializar os alunos acerca da sua saúde. Os alunos devem adquirir a competência que os habilitem a uma progressiva auto-responsabilização.

 

É neste sentido que o Colégio Parque do Falcão proporcionou, uma sessão de esclarecimento sobre Educação Sexual. Esta sessão teve em conta a adaptação das matérias à idade dos alunos e abordaram a noção de corpo e de família, as diferenças entre rapazes e raparigas e a "protecção do corpo e a noção dos limites".

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5.5.10

Na semana Ambiental do Colégio e dando continuidade ao trabalho desenvolvido dentro do programa "Eco-Escolas", os alunos do 1.º ciclo dinamizaram várias actividades para os colegas do pré-escolar, relacionadas com o ambiente e com a preservação do mesmo.

 

1.º ano -  Representação da peça "Animais em Extinção"

2.º ano - Jogo da Glória

3.º ano - Visita ao site "Escola da Energia" (Jogo dos ecopontos)

4.º ano - Representação da peça "Geração Depositrão"

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No âmbito da temática “Educação Ambiental”, o Colégio do Parque do Falcão proporcionou aos alunos uma acção de formação e sensibilização.

 

Pretendemos que os nossos alunos adquiram consciência sobre a problemática ambiental e da forma como esta afecta o homem e todos os seres vivos do planeta, ameaçando a destruição deste último (ex. poluição, extinção de espécies, diminuição da camada do ozono, entre outros) e que, com base nestes conhecimentos, desenvolvam atitudes, valores e comportamentos para a preservação e para a sustentabilidade ambiental.

 

É, ainda, nosso objectivo que as nossas crianças desenvolvam a capacidade de organizar e implementar medidas preventivas e remediadoras que contribuam para a minimização de problemas ecológicos identificados a nível local/regional, nacional e mundial.

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